「教學卓越：國際教育 vs 校本課程」線上論壇

清華大學主辦

說明：

一、旨揭線上論壇以「教學卓越：國際教育 vs 校本課程」為主題，特邀請國立清華大學校長高為元演講，藉由專家學者探索教育理論與實務，期許透過國際教育與校本課程的連結，使學生及學校當局可以立足在地，學習國際、放眼全球，而照亮國際教育的校本課程發展之路，培育學生成為具備全球移動力與競合力之國際化人才。

二、論壇主持人：謝傳崇教授。專題演講者：高為元校長。與談人：謝傳崇教授、孫志麟教授、林進材教授、范熾文主任、曾文鑑助理教授。

三、報名方式：Google Meet表單。連結： https://forms.gle/RW7QDAktSKiYtMAa9 。

五、舉辦方式：本論壇全程採用線上方式（Google Meet）進行，完成報名來賓將於3月29日前收到論壇連線代碼。

六、論壇活動相關訊息及公告請至國立清華大學雙語教學研究中心臉書粉絲專頁。

七、國立清華大學雙語教學研究中心臉書粉絲專頁 https://www.facebook.com/profile.php?id=100086811977673 。

國立東華大學
「UbD教學實踐計畫徵件說明及實施辦法」

說明：

一、目的：為提昇我國中等教育外語領域師資之培育課程，及推動夥伴學校協作機制等事項，落實精進師資素質及特色發展計畫，期以創新構想促進教學場域理論與實務之革新驗證。

二、申請資格：大學師資培育課程之跨領域雙語或英語文讀寫教授或專家學者。

三、徵件說明：

(一)請至Google表單填寫報名資料，並以電子檔案上傳方式至本中心雲端資料夾（ https://reurl.cc/RvrZZn ）。

(二)每件通過案最高核定補助金額為新臺幣5萬元。

(三)審查結果將於112年6月10日（星期六）前於本中心網頁公告入選名單。

四、收件日期：即日起至112年5月31日止（星期三）17:00止，逾期恕不受理。

國立東華大學
「UbD創新師培課程計畫徵件說明及實施辦法」

說明：

一、目的：為提昇我國中等教育外語領域師資之培育課程及推動同領域及跨領域教授協作機制等事項，落實精進師資素質及特色發展計畫，期以創新構想，促進師資培育課程教學場域理論與實務之革新驗證。

二、申請資格：大學師資培育課程之重大教學議題或聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)融入跨領域雙語或英語文讀寫教授或專家學者。。

三、徵件說明：

(一)請至Google表單填寫報名資料，並以電子檔案上傳方式至本中心雲端資料夾（ https://reurl.cc/9VG8lj )。

(二)每件通過案最高核定補助金額為新臺幣5萬元。

(三)審查結果將於112年6月10日（星期六）前於本中心網頁公告入選名單。

四、收件日期：即日起至112年5月31日止（星期三）17:00止，逾期恕不受理。

國立臺灣大學辦理
111年教育理論與實務對話：『擇己所愛-學習歷程檔案的多元未來』研討會
說明：

一、本次研討會將探討學習歷程檔案之實施與因應，並反思學習歷程檔案帶給各方的影響，以及學習者、中學與大學的需求與期待。期望藉由不同領域研究者與實務者的觀點，對於學習歷程檔案與108課綱精神有更深入的瞭解。

二、辦理時間：111年11月18日(星期五)。

三、辦理形式：線上研討會，以Google Meet進行，研討會前1天以email方式寄送會議連結通知。

四、報名時間：即日起至111年11月16日（星期三）下午5時截止。

五、報名方式：至本校師資培育中心網站（ http://www.education.ntu.edu.tw/ ）進行線上報名。

六、全程參與教師將核發教師研習時數6小時。

中原大學
2023雙語與學力提升教學研討會

說明：

一、旨揭研討會目的係為了解我國雙語教學與學力品質提升最新發展，藉以提升臺灣中小學教師教學專業水準，會中將邀請各領域專家演講分享。

二、研討會亦針對雙語與學力品質提升、教育新興議題、資訊融入教學、學校創新領導、諮商與輔導或其他相關議題徵稿，可採論文全文或PPT簡報檔方式投稿。

三、時間與地點：112年1月14日(星期六)8時30分至16時30分於本校全人教育村北棟4樓國際會議廳。

四、重要時程資訊如下：
(一)論文摘要投稿截止日期：111年12月23日(星期五)17時前。
(二)論文審查結果公告日期：111年12月27日(星期二)17時。
(三)線上報名截止及論文全文電子檔繳交日期：112年1月6日(星期五)17時前。
(四)詳細報名資訊，網址： https://pse.is/4n35jz 。

五、檢附投稿資訊、投稿者基本資料表及活動海報各1份。

國立臺北藝術大學

說明：

一、研討會以「新媒體藝術教育」和「多媒體音樂教育創新教學」為兩大重要命題，研發新媒體藝術、多媒體音樂相關創新教學課程、教材教法、學習評量；分析高中職以下學校新媒體相關課程的問題，結合教案設計競賽、教學案例分享與資源等途徑，推動新媒體藝術教育的實踐與創新。

二、時間：111年11月25日（星期五）上午9時起至下午5時。

三、地點：國立臺北藝術大學（臺北市北投區學園路1號）研究大樓二樓國際會議廳。

四、研討方式：專題演講、論文發表及教案發表。

五、報名日期及方式：即日起至111年11月18日（星期五）止網址
http://education.tnua.edu.tw/applyDetail.asp?id=1418

六、全程參與教師將獲教師研習時數核發5.5時。

中原大學主辦「2023雙語與學力提升教學研討會」

說明：

一、旨揭研討會目的係為了解我國雙語教學與學力品質提升最新發展，藉以提升臺灣中小學教師教學專業水準，會中將邀請各領域專家演講分享。

二、研討會亦針對雙語與學力品質提升、教育新興議題、資訊融入教學、學校創新領導、諮商與輔導或其他相關議題徵稿，可採論文全文或PPT簡報檔方式投稿。

三、時間與地點：112年1月14日(星期六)8時30分至16時30分於本校全人教育村北棟4樓國際會議廳。

四、重要時程資訊如下：
(一)論文摘要投稿截止日期：111年12月23日(星期五)17時前。
(二)論文審查結果公告日期：111年12月27日(星期二)17時。
(三)線上報名截止及論文全文電子檔繳交日期：112年1月6日(星期五)17時前。
(四)詳細報名資訊，網址： https://pse.is/4n35jz 。

五、檢附投稿資訊、投稿者基本資料表及活動海報各1份。

第十二屆「閱讀評量與教學」理論實務研討會徵稿

一、 辦理目的
隨著科技發展促使人們在日常閱讀習慣改變，從紙本至數位已是閱讀發展的趨勢，單一技能似不足應付所需本研討會以「雙閱讀素養」為主題，探討如何運用科技幫助教學更有效能將紙本讀與數位閱融合併行，並探討雙素養的課程規劃學習評量。

二、 辦理期程
（一） 投稿截止日期： 投稿截止日期： 111年 09月 20日（星期 二）
（二） 審查結果通知： 審查結果通知： 111年 10月 03日（星期 一）
（三） 本研討會日期： 本研討會日期： 111年 10月 30日（星期 日）

三、 研討會地點： 國立高雄師範大學和平校區 國立高雄師範大學和平校區 行政大樓十國際會議廳（高雄市苓雅區和平一路 116號）

四、 徵稿主題：「雙閱讀素養」，內容包含
（一） 紙本閱讀與數位的探討。
（二） 如何培養雙閱讀素。
（三） 雙閱讀素養的可行教學策略。
（四） 雙閱讀素養的課程規劃與學習評量。
（五） 其他閱讀素養的相關議題。

五、 徵稿對象：國民中小學教師、公私立大院校以下研究人員或國民中小學教師、公私立大院校以下研究人員或研究生。

詳情如下附件

壹、依據
一、教育部國民及學前教育署109年12月14日臺教國署國字第1090157225號函。
二、桃園市110學年度國民中小學本土教育整體推動方案。
貳、目的
一、透過本土語文（客家語文）教學師資回流研習活動，提升本市本土語文（客家語文）教學教師教學知能。
二、提高本土語文（客家語文）教學品質，並鼓勵全民學習，落實本土語言文化傳承的任務。
叁、辦理單位
一、指導單位：教育部、桃園市政府
二、承辦單位：桃園市新屋國小
肆、報名資格：
1. 持有本市教學支援工作人員認證合格證書。
2. 持有91年教育部（或本市97年委託教育部辦理）客家語教學支援工作
人員證書。
伍、報名方式：
一、採郵寄報名方式辦理，請填妥回流進修報名表及檢附教學支援工作人員認證合格證書影本、身份證影本等相關資料，並於 111年6月27日(星期一)前以掛號郵寄至本市新屋國小教務處(地址：32750桃園市新屋區中正號196號)，並請註明報名客語教學支援工作人員回流研習，以郵戳為憑，逾期不受理，首次上課日請攜帶證明文件正本，查驗後歸還。

詳如附件

說明：

一、依據本局110年12月20日桃教小字第1100116082號函暨111年4月27日桃教小字第1110037920號函辦理。

二、旨揭活動訊息摘錄如下（詳如計畫）：
(一)研習日期及方式：111年7月5日（星期二）至同年月7日（星期四），以Google─Meet線上研習方式辦理。
(二)參加對象：符合下列二項條件之一者：
１、持有本市教學支援工作人員認證合格證書。
２、持有91年教育部（或本市97年委託教育部辦理）閩南語教學支援工作人員證書。
(三)報名方式及時間：採郵寄報名方式辦理，請填妥報名表及檢附相關資料，於111年6月15日（星期三）前以掛號郵寄至本市大竹國小教務處（地址：338027桃園市蘆竹區大竹路556號）。
(四)報名人數及錄取名單：本案錄取50名（錄取順序以郵戳為憑，額滿即截止），錄取名單於111年6月28日（星期二）前公告於大竹國小網站。

三、本案參加人員請貴校惠允核予公假登記

四、檢附本市110學年度國民中小學本土語文（閩南語）教學支援工作人員回流研習計畫1份或請至本局（https://www.tyc.edu.tw/）訊息公告─最新消息下載。