說明：

一、依據本局110年12月20日桃教小字第1100116082號函暨111年4月27日桃教小字第1110037920號函辦理。

二、旨揭活動訊息摘錄如下（詳如計畫）：
(一)研習日期及方式：111年7月5日（星期二）至同年月7日（星期四），以Google─Meet線上研習方式辦理。
(二)參加對象：符合下列二項條件之一者：
１、持有本市教學支援工作人員認證合格證書。
２、持有91年教育部（或本市97年委託教育部辦理）閩南語教學支援工作人員證書。
(三)報名方式及時間：採郵寄報名方式辦理，請填妥報名表及檢附相關資料，於111年6月15日（星期三）前以掛號郵寄至本市大竹國小教務處（地址：338027桃園市蘆竹區大竹路556號）。
(四)報名人數及錄取名單：本案錄取50名（錄取順序以郵戳為憑，額滿即截止），錄取名單於111年6月28日（星期二）前公告於大竹國小網站。

三、本案參加人員請貴校惠允核予公假登記

四、檢附本市110學年度國民中小學本土語文（閩南語）教學支援工作人員回流研習計畫1份或請至本局（https://www.tyc.edu.tw/）訊息公告─最新消息下載。

國立彰化師範大學「批判思考素養的教學評量」線上學術講座

說明：

一、本講座專題：批判思考素養的教學評量

二、時間及模式：111年6月22日(星期三)下午3時00分至5時00分，採線上視訊舉辦。

三、即日起至111年6月13日(星期一)，竭誠歡迎貴校師生踴躍至以下網址報名參加：
https://forms.gle/BcGKCE2vAmktWWyL8

東吳大學 2022雙溪教育論壇學術研討會

說明：

一、本校師資培育中心將於今（111）年5月13日（五）於本校雙溪校區舉辦「2022雙溪教育論壇全國學術研討會」。

二、本研討會以「新課綱議題融入之理念與實務」為主題邀請國內學者專家發表論文外，亦邀請此領域之著名學者與榮獲教育部110年度教學卓越金質獎課程設計團隊分享寶貴經驗。

三、隨函並附宣傳海報乙份，敬請惠予協助並鼓勵所屬踴躍參加；本研討會已於「全國教師在職進修資訊網」登錄相關訊息，參與本研討會可作為教師在職進修憑證。

國立臺北藝術大學師資培育中心謹訂於
110年11月16日（星期二）
辦理110年「藝術教育的翻轉與創新教學」學術研討會

說明：

一、旨揭研討會以「新課綱的變革與因應」和「藝術教育翻轉與創新」為兩大重要命題，並研發藝術相關創新教學課程教案、調查分析各教育階段學生美感素養的表現與問題，結合教學案例分享與資源等途徑，以推動藝術教育的實踐與創新。

二、時間：110年3月16日（星期二）上午9時起至下午5時。

三、地點：採線上會議室方式進行（報名完成後，另行公告線上會議室連結）。

四、研討方式：專題演講、論文發表及教案發表。

五、報名日期及方式：即日起至110年11月12日（星期五）止；採線上報名參加，連結網址為
http://education.tnua.edu.tw/applyDetail.asp?id=1298

六、全程參與教師將獲教師研習時數核發7小時。

七、檢附研討會實施計畫及議程、海報。

八、防疫期間活動當日室內請全程配戴口罩，並配合會場防疫規範。

說明：

一、依據教育部國民及學前教育署110年5月5日臺教國署國字第1100049703號函辦理。

二、研討會時間：110年11月27日（星期六）08：30~16：30。

三、研討會地點：本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳（高雄市苓雅區和平一路116號）。

四、研討會報名及錄取：

(一)報名日期：11月3日（星期三）上午10點至11月10日（星期三）。

(二)報名方式：

１、一般學員：請逕上閱讀評量與教學服務網（https://pair.nknu.edu.tw/literacy/Default.aspx）報名參加。

２、教師：請上教育部全國教師在職進修資訊網（https://www2.inservice.edu.tw/）報名參加（研習代碼3268821），並核予教師研習時數6小時。

(三)錄取公告：配合中央流行疫情指揮中心與本校防疫小組之規定，本次研討會學員錄取人數上限為60人。訂於11月17日（星期三）中午於閱讀評量與教學服務網公布錄取學員名單（https://pair.nknu.edu.tw/literacy/Default.aspx）。惟若研討會舉行前，因應指揮中心之疫情警戒標準若有不同，將再行公告錄取名單。

說明：

一、幕前學校（ S c h o o l b y S c r e e n ） 是由國內一群熱愛教育的學者，因新冠肺炎改變國內外教育的形式與內涵，
而共同發起的一項運動。當我們面對「停課不停學」時，校長要思考新的教育領導策略與重新發展學校願景，培養新時代要求的教師能力，
引導更有效的新型態教與學，這些都是值得探討的議題。

二、歡迎從事教育工作者、研究人員或各界有興趣者，耹聽演講與共同交流參與本論壇。

三、辦理時間:7月6日（星期二）下午2點至3點整。

四、報名網址: https://ssur.cc/iH8U2N

報名網址:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd0udWiSfqc1uVDXmHAZubxoi6-9iUK...

Google Meet網址:
https://meet.google.com/psd-imgo-xnm

「2021自主學習的探究、實踐與反思學術研討會」

說明：
一、謹訂於110年5月22日(星期六)於本校L棟008會議室舉行「2021自主學習的探究、實踐與反思學術研討會」。
二、參加對象：大學校院及師資培育機構學者、現職中小學校長、主任及教師、各校培育之實習學生、教育學程學生、教育相關研究所研究生、以及關心教育創新及人才培育者。
三、研討會報名截止日期：即日起至110年5月10日或額滿止。
四、隨文檢附宣傳海報1份，研討會報名等相關訊息，請至本研討會網址：https://sites.google.com/view/2021cte查詢。
五、本研討會聯絡人：張宸潔，聯絡信箱：educonf0805@gmail.com，電話：(06)2533131轉3343。

國立清華大學「系統化課綱導向素養課程設計及發展計畫」辦理「素養課程成果發表暨研討會」及論文投稿

說明：
一、依據國立清華大學110年3月11日清教育字第1109001512號函辦理。
二、旨揭研討會訂於110年5月28日至29日假國立清華大學南大校區綜合教學大樓B1舉行，歡迎鼓勵貴屬教職員生依大會所訂主題踴躍投稿。
三、徵稿主題如下，並請使用「課設學院」平台撰寫教案：
(一)課設學院：https://s2cd.moe.edu.tw/home。
(二)徵稿項目與內容：
１、S2素養課程與教學(海報展示、教學實踐與紀錄)。
２、S2素養課程與教學之學術研究(教育現場、師資培育等相關研究)。
四、重要期程：
(一)投稿截止日：110年3月31日(三)中午12點止。
(二)審查結果公告日：110年4月15日(四)中午12點。
(三)成果發表暨研討會議日期：110年5月28-29日。
五、投稿相關辦法與表件至雲端下載，網址: https://drive.google.com/drive/u/1/folders/19ZlvuoeoXP8gDTugjXuHKw9jslyR...
六、如有未盡事宜，請逕洽該校張岑安先生或游蕙任小姐，電話：03-571-5131轉73070。電子信箱：k12ccte@gapp.nthu.edu.tw。

臺中教育大學「國民小學數學素養教材教法專書計畫─師培生暨在職教師工作坊」

說明：
一、依據本校「教育部補助師資培育之大學精進師資素質及特色發展計畫─設置數學領域教學研究中心推動計畫」辦理。

二、工作坊目的：
(一)深入了解數學素養教材教法，促進師培生與教師教學知能。
(二)增進師培生與教師教材分析能力，激發創新教學，設計精緻課程。
(三)規劃有系列且系統模組課程，增強實作應用功能。
(四)導入108課綱精神，讓師培生與教師能體認素養導向課程設計與教學。

三、辦理時間：110年3月起至11月底，由承辦單位提出申請，經主辦單位彙整後，聘請編撰此教材教法之講師辦理。

四、檢本校推展國民小學數學素養教材教法專書計畫師培生暨在職教師工作坊1份。