跳過導覽列.

推薦活動

2019.10.18 - [公眾史學與歷史製作讀書會]

連結網址:
https://www.facebook.com/events/2665611510187363/

說明:
本【公眾歷史與歷史製作研究群】以讀書會及演講的方式進行,參與對象為中央大學校內外對公眾歷史、歷史製作與歷史教學感興趣者。

社群規劃重點:
(1)讀書會:初期研讀書目以美國學者Sam Wineburg和幾位高中歷史教師合著的《像史家一樣閱讀:在課堂裡教歷史閱讀素養》這本著作為主。這本書提供了八個教學主題設計,每個主題的教學重點圍繞在一個或數個核心的歷史問題與關鍵的歷史思維觀念,提供學生多樣化的閱讀技巧與能力。透過這樣的讀書會,學習歷史學家探究歷史問題的方法,回到資料源頭,動手找答案,並從閱讀分析資料中,找到足以支撐論點的證據。

2019.10.09 - [愛樂種子公益提琴課程計畫 志工招募]

台北愛樂深耕古典音樂領域30年,藉由自身專業頁獻己力,自102年起辦理「Sistema Taiwan
愛樂種子公益音樂教育計畫」,提供師資與樂器,深入都市邊緣及偏遠地區長期教學。透過音樂為媒介,提琴並非只是一項技能,更重要的是學習過程中培養出努力且不放棄的精神,體驗到不斷練習所得到的成就感,這種來自內心的肯定感,化為正向的能量,足以抵抗現實生活的困境。

目前服務新北市及桃竹苗園地區43所學校、成立12個分部、累計分部課2587堂、合奏課230堂。

愛樂種子目前正舉辦第五屆招募助教志工

招募對象為:

‧ 大學以上在學生

‧ 具備音樂專長(不限樂器種類)

‧ 願意學習、參與團隊合作

‧ 懷抱服務熱忱

報名日期:

9月18日至10月24日中午12:00截止。

附上:

1.愛樂種子紀錄片:
https://drive.google.com/folderview?id=1JbhoHAERZGF-7eKqS2qFpUoTnsWYrIwn

2.公版簡介

3.志工招募簡章: https://cutt.ly/hwD27od

4.報名網址:https://cutt.ly/SwD26Af

2019.08.08 - [2019親子天下教育創新國際年會]

親子天下在108課綱開跑之際,緊扣課綱以「素養深學習」為題,辦理 2019親子天下教育創新國際年會,
邀請到美國、芬蘭、新加坡等全球教育專家學者,及近50位教育創新領袖及實踐者,共同參與千人教育論壇盛會。
期待透過互連與交流讓下一代受益,啟動深度學習!

年會宣傳影片連結| https://youtu.be/069Am1pRy9Y

本次年會主題多元,未來人才 ╳ 跨域學習 ╳ 素養教學 ╳ 新世代師培 ╳ 媒體識讀 ╳ 數位素養 ╳ STEAM工作坊。
我們邀請劉依玲 LOW Ee Ling(新加坡南洋理工大學國立教育學院教師培訓院院長)分享21世紀的師培教育方針;
藍偉瑩(林堉璘宏泰教育基金會-創新教育師資培育中心計畫主持人)暢談在培養未來人才前,如何先培養未來老師。
故特別提供 貴單位活動資訊,邀請老師與學生們一同參與專題與談,與講師們零時差交流,
期盼我們有這個機會讓國內外教育專家學者,與您們多年的辦學經驗相互激盪!

搶先報名| https://topic.parenting.com.tw/issue/2019conference/agenda.aspx

下列連結的<年會資訊懶人包>及年會理念、內容及報名連結等相關消息。
年會資訊懶人包下載連結(照片檔可上傳至FB)| https://reurl.cc/VrL15

2019.08.08 - [【創新創業講座】-邁向資本市場的第一步]

敬邀中大新創團隊/育成&校友企業/教職員生參與創業專業講座

說明及報名連結如下, 請協助轉發,謝謝~

————————————————————————

國立中央大學國際產學聯盟
八月份【創新創業講座】

主題:邁向資本市場的第一步

「新修訂公司法對新創公司影響」
➤資誠聯合會計師事務所 合夥人吳偉豪

「創櫃板對企業的助益」
➤櫃買中心新創團隊

時間:108/08/19(一)14:00~16:00
地點:中央大學中正圖書館2F學務處交誼廳

校內師生|萌芽團隊|育成廠商免費
校外/企業人士名額有限 請儘速報名~

報名連結:https://qrgo.page.link/7CdLF
聯絡電話:(03) 4227151 #27083

2019.08.05 - [第六屆教育部獎助製作特殊教育教材教具設計比賽]

一、目的:為鼓勵從事特教工作者、民間團體及研究機構,研發高級中等以下 學校及教保服務機構之特殊教育之教材、教具與輔具及電腦輔助教學軟 體,並提升教師製作教材教具能力,啟發特教學生學習興趣,提升特殊教 育教學品質。
二、 依據:
(一)特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法。
(二)教育部獎助製作特殊教育教材教具實施要點。
三、主辦單位:教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)。
四、承辦單位:國立清華大學。
五、主題範圍:作品應符合身心障礙或資賦優異教育各類別學生之教育課程教 學。
六、參賽人(單位)資格:學校或教師、民間團體、國內研究機構。
七、報名:
(一)本簡章經國教署核准後公告於承辦單位、「國教署特殊教育網路中心」 網站及國教署網站。
(二) 競賽總共分六組:
...1、身心障礙類:(1)教材組(2)教具與輔具08組(3)電腦輔助 教學軟體組。
...2、資賦優異類: (1)教材組(2)教具與輔具組(3)電腦輔助 教學軟體組。
(三)參賽作品應包含:

2019.08.05 - [國立高雄師範大學108年度綜合活動領域優良教案、繪本、微電影學習徵選活動]

*、配合108年十二年國民基本教育綜合活動領域課程綱要之實施,本中心辦理全國師資生「108年度綜合活動領域教案、繪本及微電影製作徵選活動」,鼓勵師資生將十二年國民基本教育之十九項議題融入綜合活動學習領域教材教法,期能增進師資生在綜合活動多元媒材製作之教材教法專業能力。

*、徵選活動內容:

(一)參賽對象:各師資培育之大學師資生與實習生(一至三人為一組)。

(二)徵選收件日期:即日起至民國108年09月10日(星期二)止(以郵戳為憑)。

(三)徵件主題:

1、依據十二年國教綜合活動領域課程綱要理念與內容,設計符合素養導向的課程與教學方案、繪本、微電影。

2、十九項議題適切融入綜合活動領域綱要,包含:性別平等教育、人權教育、環境教育、海洋教育、科技教育、能源教育、家庭教育、原住民族教育、品德教育、生命教育、法治教育、資訊教育、安全教育、防災教育、生涯規劃教育、多元文化教育、閱讀素養教育、戶外教育、國際教育。

(四)分組徵件:分為「教案組」、「繪本組」及「微電影組」三組。

(五)獎勵內容:

1、獎勵名額:各組別分別各取一件特優、三件優選、五件佳作,共計九件。

2、獎勵方式:

(1)特優:頒發獎狀乙幀,並致贈禮券4,000元。

(2)優選:頒發獎狀乙幀,並致贈禮券2,000元。

2019.07.011 - [國立臺灣師範大學「國中英語補救教學非現職教師18小時研習」]

國立臺灣師範大學外語領域教學研究中心(中學組)
國中英語補救教學非現職教師 18 小時研習計畫
一、依據: 教育部 104 年 6 月 2 日臺教師(二)字第 1040073813 號函
二、目的:
..(一) 為提升全國英語師資生(含大五實習生及研究所)對補救教學實施方案內涵的了解。
..(二) 為建立全國英語師資生(含大五實習生及研究所)擔任補救教學授課教師之輔導能力。
三、主辦單位:國立臺灣師範大學英語學系外語領域教學研究中心(中學組)
四、研習日期:108 年 9 月 7、8 日(星期六、日)
五、研習地點:國立臺灣師範大學校本部誠大樓 B1 文學院會議室(臺北市大安區和平東路一段 162 號)
六、研習對象:全國大學二年級以上英語師資生(含大五實習生及研究所),且具下列條件之一者:
..(一) 具有英語教學知能者。
..(二) 受有師資培育或特殊教育訓練者。
..(三) 具相關科系或補救教學經驗者。
七、課程內容:國中英語補救教學非現職教師 18 小時研習課程,如課程表(附件)。
八、報名方式:採線上報名,請至 https://forms.gle/46KCNN4KnD6nLFZWA 填妥基本資料。

2019.07.11 - [國立臺灣藝術大學辦理雕塑實踐計畫「建構師資培育之造形實驗場」]

國立臺灣藝術大學雕塑實踐計畫「建構師資培育之造形實驗場」

活動自108年8月5日(星期一)至8月16日(星期五)
辦理雕塑創作工坊與講座
招生報名方式參照簡章
報名截止日為108年7月31日(星期三)止。

聯絡人:江小姐
電話:02-2272-2181分機2133
E-mail:chiang55@ntua.edu.tw。

2019.07.09 - 國立臺灣師範大學[國中英語補救教學非現職教師18小時研習]

臺師大外語領域教學研究中心(中學組)辦理「國中英語補救教學非現職教師18小時研習」實施計畫一份,請查照轉知貴校同學踴躍報名參加。

說明:

一、旨揭計畫為培訓大學二年級以上英語師資生具備擔任國民中學英語科補救教學授課教師資格;完成本案研習人員,將可採計為各直轄市、縣(市)擔任補救教學授課人員非現職教師18小時研習時數。

二、因場地限制,本次活動招收一班60人為限,敬請儘速報名。

三、報名網址:https://forms.gle/46KCNN4KnD6nLFZWA,108年8月26日(星期一)報名截止,錄取名單於8月30日(星期五)公告。

2019.03.11 - [108.03.20下午14:00[素養導向]計算機融入數學教學:高一上]

時間:108.03.20 PM02:00-05:00
地點:國立中央大學人文社會大樓五樓(文三館)LS-518教室
報名:資訊如下 https://www2.inservice.edu.tw/index2-3.aspx
研習名稱:[素養導向]計算機融入數學教學:高一上
課程代碼:2581013

A.[素養導向]計算機融入數學教學:高一上
B‧班別性質 非學分班
C‧主要進修階層 第二階進階-應用分析
D‧課程性質 高中(含完全中學高中部及綜合中學高中部) / 教學 / 數學領域 / 無
E‧進修範疇 1.課程、教學及評量 / 1-3教學 / 1-3-3領域科教材教法
F‧依據文號 [委託辦理]107.08.17教育部臺教師(三)字第1070135659C號107學年度地方教育輔導工作
G‧主要實施方式 講授
H‧授課師資 [大學教授]單維彰
I‧課程簡介 針對108學年高一上學期,師生首度在數學課堂中使用計算機的相關課題,提供教材教法的範例與建議。內容包括:
 計算機基本操作,包括原理、程序和溝通的語言
 實數課題,包含指數與常用對數
 多項式函數,計算製表與繪圖
J‧研習附件
1.數學01-附件.pdf(487.2 KB)

訂閱文章