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行政公告

2018.04.23 - [本中心師資生107教師檢定通過領取教師證事宜]

恭賀107年教師檢定考師通過的準教師(本校師資生)

教師證領取約6月初,經教育部審核後製證。
教師證製作完成會寄送到本中心,
中心將另行通知領取。

2018.03.16 - [本中心教學實務能力檢測公告]

各位師資生好:

教學實務能力檢測,主要是讓大家有更多實際教學演練的機會(事實上,教學演練的機會永遠都嫌不夠),並透過許多教學現場優秀的老師擔任評審,給予您來自實踐場域最誠摯的回饋。

請各位不用有壓力,怕犯錯。其實可以正面積極的如是看待:

1. 因為一來各位未來一定將面對的是教師甄試,上台演示,與其在那時犯了自己都很懊悔的錯,不如把這些錯先在師培的能力檢測先犯;

2. 二來,這個檢測的結果,只是給予您自己的回饋與省思,一次的檢測結果,並不代表您是個好老師或是您不適合當老師,更不會有人笑你,也無須自我否定。

3. 您將帶回的,不只是一張證明,而是許多老師與同伴們的寶貴意見、情感上的支持,以及您對您自己在教學實務上的再次檢視。

關於教案設計,我們會請學生會陸續公布由這些評審出的題目(有些評審尚在出題),您可以預先自己(或與大家一同)準備,這也頗有學習共同體的意涵在當中。但到時進入教室時,您只能帶筆(與立可帶)進入,然後抽題,獨立撰寫教案。下午便教您所撰寫的教案。因此,您可以先在家中就針對這些題目自己預教數遍。

我們非常開心您能預先準備,因為

1. 一方面,未來的教師甄試,有些地區/學校也會於考試前先公布考題。進入考場後抽題,然後進行教學演示

2018.03.15 - [107年度檢定通過應屆生參加教師甄試證照說明]

教育部來函說明
發文日期:中華民國107年3月13日
發文字號:臺教師(二)字第1070038496號

主旨:
有關經107年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試(以下簡稱本檢定考試)
通過應考人,擬參加各主管教育行政機關辦理教師甄試一案,請依說明辦理,請查照。

說明:
一、按本檢定考試訂於本(107)年4月16日(星期一)放榜,採電子榜單方式公告於本檢定考試
專屬網站(網址:https://tqa.ntue.edu.tw),教師證書由本部委託國立臺灣師範大學辦理核發作業。

二、為兼顧本檢定考試通過應考人於後續教師證書核發作業期間可能參加各校教師甄試需要,
建請貴府(局)及所屬學校辦理教師甄試作業時,同意各該應考人得以本檢定考試及格證明
(如及格成績單)暨修畢師資職前教育證明書等方式切結報名,報名截止時間並設於107年4月16日放榜日之後。
另為避免影響前述以切結方式甄選錄取人員於學年開始獲聘之權益,案內切結截止期間
請最晚以本(107)年7月31日止為限。

正本:各直轄市政府教育局及各縣市政府、教育部國民及學前教育署

2018.03.13 - 招生消息

[最新招生消息] -- 107學年度第24屆教育學程甄選公告招生說明如下:
注意:截止日期即將到達107/04/20

線上報名填寫資料連結:限中央大學學生(符合本中心培育相關系所)
https://goo.gl/forms/s70n51Cv8sjMo3ur1
**線上報名完成後填寫送紙本報名表至系所主任或所長簽章用印

*招生公告--107學年度第24屆招生甄選公告
*甄選簡章--107學年度第24屆招生甄選簡章

教學實務能力檢測辦法

國立中央大學師資培育中心中等師資生教學實務能力檢測辦法

一、辦理目的
依據「教育部補助師資培育大學辦理精進師資素質及特色發展作業要點」之「精進師資素質事項」第2項「強化師資培育課程與教學」之「2-17建立師資生教學實務能力檢測機制」。
中央大學師資培育中心,透過辦理中等師資生教學實務能力檢測,一方面在職前階段尾端,為師資生教學專業知能把關;一方面讓師資生能夠在進入變動劇烈的教育現場前,能有調準自己教學「實踐」能力的機會,並對於自己的優勢與待精進之處,進行全面的檢視。

二、時間
107年5月26日(六)全天。

三、實施方式與時間
(一)辦理下列四科考試(因應各科考試人數,合併部分科目),並由國高中優秀現場專科教師擔任評審:
1.國文/歷史
2.英語
3.數學
4.地科/物理/化學/生物

(二)檢測方式
「教案設計」檢測,於規定時間內,依據抽題結果,紙筆書寫,完成檢測項目要求。
「教學演示」檢測。透過15分鐘的教學演示,演示上午應檢人所撰寫的教案,以檢測應檢人的教學能力。

(三)當日時程:
9:00-10:30。「教案設計」檢測。
11:00-12:30。 評審委員行前會議,暨觀看教案,選出特優教案
12:30-16:30。「教學演示」檢測。

2018.01.23 - [「師資培育法施行細則」公告]

教育部於中華民國107年1月18日以臺教師(二)字第1060193270B號令修正發布

師資培育法施行細則修正條文

第一條 本細則依師資培育法(以下簡稱本法)第二十六條規定訂定之。

第二條 本法第三條第三款師資職前教育課程由各師資培育之大學依教師專業素養指引及師資職前教育課程基準自行規劃,並報中央主管機關備查。

第三條 本法第三條第五款教育專業課程及第十條第一項第二款教育實習,合稱教育學程。

第四條 師資培育之大學依本法第七條第二項規定合併規劃之中小學校師資類科,其師資職前教育課程之修習、教師資格考試之實施方式與內容及教育實習之修習,經師資培育審議會審議通過後,由中央主管機關定之。

第五條 已取得本法第七條中等學校類科合格教師證書,並修畢中等學校類科其他專門課程者,由師資培育之大學發給任教專門課程認定證明書及專門課程學分表,並造具名冊送中央主管機關發給該類科教師證書,免依規定參加教師資格檢定。
已取得本法第七條國民小學類科合格教師證書,並修畢中央主管機關指定之國民小學類科特定領域專長專門課程者,得準用前項規定辦理。
特殊教育中等學校及國民小學教育階段合格教師,得準用前二項規定辦理。

第六條 依本法第八條第一項及第二項規定修習師資職前教育課程之學生,依大學法規定,取得畢業資格者,得不繼續修習師資職前教育課程,先行畢業。

2017.08.01 - [106學年度第23屆教育學程甄選公告第二次招生]

[最新招生消息] -- 106學年度第23屆教育學程甄選公告第二次招生說明如下:
注意:截止日期即將到達106/08/15

線上報名填寫資料連結:限中央大學學生(符合本中心培育相關系所)
https://goo.gl/y3TQ9Z

*招生公告--106學年度第23屆第二次招生甄選公告
*甄選簡章--106學年度第23屆第二次招生甄選簡章

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