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最新教師甄試訊息:
日期 公告事項 類別
2017.10.18 - [本中心106學年度師資培育獎學金甄選申請辦法]

本校師資培育獎學金106學年度名額3位
請同學下載附件表格申請。書寫相關表格與附件。
於截止日期:106年10月27日前,
請送到師資培育中心行政專員Jenner。

2017.10.06 - [本中心辦理教育實習返校座談-教育實習學校分享]

時間:106.10.13上午10時起
地點:人文社會大樓:S-502
對象:本校師資生與實習生為主

2017.10.03 - [聽過偏鄉「專案聘約教師」嗎? 10/11星期三 說明會]

聽過偏鄉「專案聘約教師」嗎?
「專案聘約教師」方案,期能協助現任教於偏鄉滿一年以上的代理、代課教師,通過「公費碩士師資培訓專案學位學程」,便可取得首聘以六年為期之編制外正式教師資格,除聘期、服務學校依契約之規定,餘權利義務皆比照《教師法》之規定,並得在依約服務滿六年後,成為參加原任職縣市之教師甄試的優先加分項目,作為鼓勵熱心且優秀的師資,願意留任並精進的誘因。
資格:現任教於教育優先區中小學滿一年以上、具備合格教師證之代理、代課教師,可向當地開辦有「公費碩士師資培育專案學位學程」之師培機構,申請帶職就讀,畢業後即取得「專案教師」資格。
聘用單位:轄有教育優先區之縣市政府。
服務學校:縣市政府指定之教育優先區中小學。
服務期程:首次聘約之服務期間為六年,約滿得續聘之,續聘一次以兩年為期。
轉任條件:首聘依約服務滿六年之表現優異者,得做為任教縣市辦理之校聘教師甄試之優先加分項目。
權利義務:專案聘約教師於聘用期內,除聘期、服務學校依契約之規定外,其餘權利、義務準用《教師法》。
研討會*辦理時間與地點*
106年10月11日(星期三)中午12時至5時整,假國立中央大學文學院國際會議廳辦理。報名免費含便當。
報名連結網址:
https://goo.gl/forms/fj3gTzotYYbPfvcU2

2017.09.27- [台灣大學-106年度氣候變遷創意實作科學營]

詳如附件

2017.09.27 - [高師大講座學生行為問題處置-日本學校教師的挑戰]

詳如附件

最新代理代課訊息:
日期 公告事項 類別
2018.02.05 - [觀音高中國中部七年級英語兼課教師]

1.資格:相關系所畢業(或碩博士研究生),具合格教師證優先錄用。
2.聘期:107年2月21日(三)至107年6月29日(五)
3.上課內容:國中七年級英語課程為主,詳細內容請電洽。
4.節數:每班每週5節外加1節輔導課,共2班
5.待遇福利薪資:每節鐘點360元,第八堂輔導課鐘點400元
6.連絡人:(03)4981464轉220或履歷(簡歷)寄觀音高中國中部王淑華主任 spt015@gish.tyc.edu.tw

2018.02.01 - [平興國中徵求公民教師一名]

1.大學相關科系畢業如社會系、公共行政、財經、法律、政治系、社工....等。
2.每週上課時數約14-18節課,每節360元鐘點費。
3.聯絡電話:03-4918239轉分機210王主任 220朱組長。
4.大學畢業,有熱忱有志從事教職者亦歡迎。平興國中校址:平鎮區環南路300號。

2018.01.23 - [「師資培育法施行細則」公告]

教育部於中華民國107年1月18日以臺教師(二)字第1060193270B號令修正發布

師資培育法施行細則修正條文

第一條 本細則依師資培育法(以下簡稱本法)第二十六條規定訂定之。

第二條 本法第三條第三款師資職前教育課程由各師資培育之大學依教師專業素養指引及師資職前教育課程基準自行規劃,並報中央主管機關備查。

第三條 本法第三條第五款教育專業課程及第十條第一項第二款教育實習,合稱教育學程。

第四條 師資培育之大學依本法第七條第二項規定合併規劃之中小學校師資類科,其師資職前教育課程之修習、教師資格考試之實施方式與內容及教育實習之修習,經師資培育審議會審議通過後,由中央主管機關定之。

第五條 已取得本法第七條中等學校類科合格教師證書,並修畢中等學校類科其他專門課程者,由師資培育之大學發給任教專門課程認定證明書及專門課程學分表,並造具名冊送中央主管機關發給該類科教師證書,免依規定參加教師資格檢定。
已取得本法第七條國民小學類科合格教師證書,並修畢中央主管機關指定之國民小學類科特定領域專長專門課程者,得準用前項規定辦理。
特殊教育中等學校及國民小學教育階段合格教師,得準用前二項規定辦理。

第六條 依本法第八條第一項及第二項規定修習師資職前教育課程之學生,依大學法規定,取得畢業資格者,得不繼續修習師資職前教育課程,先行畢業。
本法第八條第三項所定師資培育之大學招收大學畢業生,修習師資職前教育課程者,稱為學士後教育學分班。
前二項已修畢師資職前教育課程,並通過教師資格考試者,得自行向原師資培育之大學或其他開設有相同師資類科之師資培育之大學申請修習教育實習。
前項教育實習成績及格者,由原師資培育之大學依本法第十一條規定造具名冊,送中央主管機關發給教師證書。但原師資培育之大學已停招或停辦者,得由辦理教育實習之師資培育之大學會同原師資培育之大學依本法第十一條規定造具名冊,送中央主管機關發給教師證書。

第七條 本法第十六條第一項所定實習就業輔導單位,應給予畢業生適當輔導,並建立就業資訊、諮詢及畢業生就業資料。

第八條 師資培育之大學依本法第二十條第二項所設教師在職進修專責單位辦理之各項進修,其授予學位或發給學分證明書,除依本法相關規定外,並依大學法及學位授予法相關規定辦理。

第九條 本細則自中華民國一百零七年二月一日施行。

2018.01.16 - [高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試命題作業要點]

高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試命題作業要點
第一點、第二點、第四點修正規定

請參閱下列附件檔案

2018.01.16 - [補救教學基本學習內容英語科學習單徵稿計畫]

臺灣師範大學外語領域教學研究中心辦理106學年度
「補救教學基本學習內容英語科學習單徵稿計畫」

說明:

一、本校英語學系承辦設置教育部中等教育階段外語領域教學研究中心,為提升國中小英語學習落後學生之基本學力,特辦理補救教學基本學習內容英語科學習單徵稿,藉由學習單設計,一方面提升英語師資生補救教學教材設計能力,另一方面提供英語教師豐富的補救教學資源。

二、有關本次學習單徵稿範圍、繳交方式及截止時間等,請詳徵稿計畫內說明;104、105學年度設計競賽得獎作品請參酌本中心網站(http://crflt.eng.ntnu.edu.tw),路徑:成果分享-學習單設計。

三、本案連絡人:丘立君小姐(聯絡方式:02-77341767;電子郵件:moechiu@ntnu.edu.tw)。