學術研討
2023.06.01 - [國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選]
由 jenner 在 四, 06/01/2023 - 19:29 發表說明：
一、旨揭計畫依據教育部國民及學前教育署111年7月29日臺教國署國字第1110090784號函核定辦理。
二、本案徵選相關資訊簡述如下（詳細內容請參閱附件簡章）
(一)辦理目的：鼓勵國中教師發展符合學習低成就學生需求之補強暨適性課程模組，應用於學習扶助等課程，以提升學生學習動機、縮減學生學習落差。
(二)參與對象：國中學習扶助教學人員（含專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生）均可報名參加，請檢附學習扶助研習證明（8或18小時）或學習扶助教學證明，每名教學人員以參選2件為限。每件課程模組可為個人或集體創作，集體創作人數以5人為原則。
(三)徵選科目：國中教育階段之國語文、英語文、數學及另類適性課程。
(四)評選方式：聘請專家學者書面審查。
(五)獎勵方式： 獎項分為「優等」、「佳作」及「入選」，獲獎者頒發獎狀並給予稿酬。
(六)收件方式
１、請將報名表、作者聲明暨授權同意書、參選作品之電子檔封存為光碟片一式3份，連同紙本資料郵寄。
２、或可將相關檔案封存為1個壓縮檔(例如：zip、rar，檔案大小以100MB為限)，透過Google表單(https://supr.link/8xaHF)上傳。
(七)重要期程
１、收件截止日期：至112年6月15日（星期四）止，以郵戳為憑。
２、得獎名單公告：112年7月14日（星期五）前。
2023.03.23 - [素養教育課程設計及發展計畫-2023成果發表暨研討會]
由 jenner 在 三, 03/29/2023 - 15:57 發表國立清華大學執行「素養教育課程設計及發展計畫」，訂於112年5月27日(星期六)辦理「2023成果發表暨研討會」
一、成果發表暨研討會議資訊：
(一) 日期：2023 年 5 月 27 日(六)
(二) 時間：9:00~17:10
(三) 地點：國立清華大學南大校區國際會議廳（新竹市東區南大路 521 號，綜合
教學大樓 B1、1 樓及 2 樓）
(四) 報名連結: k12ccte.tw/annualconf
二、活動主題：專題演講、S2 課程方案研討會、S2 教師社群分享、S2 實作影片觀摩
與討論、S2 教師專業成長、S2 學術論文發表。
三、活動公告：課設學院平台 https://s2cd.moe.edu.tw/home報名方式
一、報名時間：即日起至 2023 年 5 月 15 日(星期一) 截止。
二、報名網址：Google 報名表單連結 k12ccte.tw/annualconf
三、報名通知：將由主辦單位於 2023 年 5 月 15 日(星期一)截止後一週內，將統一使
用 E-mail 通知報名成功者，並提供活動須知。2023.03.23 - [「教學卓越：國際教育 vs 校本課程」線上論壇]
由 jenner 在 四, 03/23/2023 - 08:28 發表「教學卓越：國際教育 vs 校本課程」線上論壇
清華大學主辦
說明：
一、旨揭線上論壇以「教學卓越：國際教育 vs 校本課程」為主題，特邀請國立清華大學校長高為元演講，藉由專家學者探索教育理論與實務，期許透過國際教育與校本課程的連結，使學生及學校當局可以立足在地，學習國際、放眼全球，而照亮國際教育的校本課程發展之路，培育學生成為具備全球移動力與競合力之國際化人才。
二、論壇主持人：謝傳崇教授。專題演講者：高為元校長。與談人：謝傳崇教授、孫志麟教授、林進材教授、范熾文主任、曾文鑑助理教授。
三、報名方式：Google Meet表單。連結： https://forms.gle/RW7QDAktSKiYtMAa9 。
五、舉辦方式：本論壇全程採用線上方式（Google Meet）進行，完成報名來賓將於3月29日前收到論壇連線代碼。
六、論壇活動相關訊息及公告請至國立清華大學雙語教學研究中心臉書粉絲專頁。
七、國立清華大學雙語教學研究中心臉書粉絲專頁 https://www.facebook.com/profile.php?id=100086811977673 。
2023.03.13 - [「UbD教學實踐計畫徵件說明及實施辦法」 ]
由 jenner 在 一, 03/13/2023 - 09:43 發表國立東華大學
「UbD教學實踐計畫徵件說明及實施辦法」說明：
一、目的：為提昇我國中等教育外語領域師資之培育課程，及推動夥伴學校協作機制等事項，落實精進師資素質及特色發展計畫，期以創新構想促進教學場域理論與實務之革新驗證。
二、申請資格：大學師資培育課程之跨領域雙語或英語文讀寫教授或專家學者。
三、徵件說明：
(一)請至Google表單填寫報名資料，並以電子檔案上傳方式至本中心雲端資料夾（ https://reurl.cc/RvrZZn ）。
(二)每件通過案最高核定補助金額為新臺幣5萬元。
(三)審查結果將於112年6月10日（星期六）前於本中心網頁公告入選名單。
四、收件日期：即日起至112年5月31日止（星期三）17:00止，逾期恕不受理。
2023.03.13 - [「UbD創新師培課程計畫徵件說明及實施辦法」]
由 jenner 在 一, 03/13/2023 - 09:40 發表國立東華大學
「UbD創新師培課程計畫徵件說明及實施辦法」說明：
一、目的：為提昇我國中等教育外語領域師資之培育課程及推動同領域及跨領域教授協作機制等事項，落實精進師資素質及特色發展計畫，期以創新構想，促進師資培育課程教學場域理論與實務之革新驗證。
二、申請資格：大學師資培育課程之重大教學議題或聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)融入跨領域雙語或英語文讀寫教授或專家學者。。
三、徵件說明：
(一)請至Google表單填寫報名資料，並以電子檔案上傳方式至本中心雲端資料夾（ https://reurl.cc/9VG8lj )。
(二)每件通過案最高核定補助金額為新臺幣5萬元。
(三)審查結果將於112年6月10日（星期六）前於本中心網頁公告入選名單。
四、收件日期：即日起至112年5月31日止（星期三）17:00止，逾期恕不受理。
2022.11.11 - [新媒體藝術與多媒體音樂教育創新教學學術研討會]
由 jenner 在 五, 11/11/2022 - 18:38 發表國立臺北藝術大學
說明：
一、研討會以「新媒體藝術教育」和「多媒體音樂教育創新教學」為兩大重要命題，研發新媒體藝術、多媒體音樂相關創新教學課程、教材教法、學習評量；分析高中職以下學校新媒體相關課程的問題，結合教案設計競賽、教學案例分享與資源等途徑，推動新媒體藝術教育的實踐與創新。
二、時間：111年11月25日（星期五）上午9時起至下午5時。
三、地點：國立臺北藝術大學（臺北市北投區學園路1號）研究大樓二樓國際會議廳。
四、研討方式：專題演講、論文發表及教案發表。
五、報名日期及方式：即日起至111年11月18日（星期五）止網址
http://education.tnua.edu.tw/applyDetail.asp?id=1418六、全程參與教師將獲教師研習時數核發5.5時。
2022.11.11 - [2023雙語與學力提升教學研討會]
由 jenner 在 五, 11/11/2022 - 18:41 發表中原大學
2023雙語與學力提升教學研討會說明：
一、旨揭研討會目的係為了解我國雙語教學與學力品質提升最新發展，藉以提升臺灣中小學教師教學專業水準，會中將邀請各領域專家演講分享。
二、研討會亦針對雙語與學力品質提升、教育新興議題、資訊融入教學、學校創新領導、諮商與輔導或其他相關議題徵稿，可採論文全文或PPT簡報檔方式投稿。
三、時間與地點：112年1月14日(星期六)8時30分至16時30分於本校全人教育村北棟4樓國際會議廳。
四、重要時程資訊如下：
(一)論文摘要投稿截止日期：111年12月23日(星期五)17時前。
(二)論文審查結果公告日期：111年12月27日(星期二)17時。
(三)線上報名截止及論文全文電子檔繳交日期：112年1月6日(星期五)17時前。
(四)詳細報名資訊，網址： https://pse.is/4n35jz 。五、檢附投稿資訊、投稿者基本資料表及活動海報各1份。
2022.11.11 - [111年教育理論與實務對話：『擇己所愛-學習歷程檔案的多元未來』研討會」]
由 jenner 在 五, 11/11/2022 - 19:17 發表國立臺灣大學辦理
111年教育理論與實務對話：『擇己所愛-學習歷程檔案的多元未來』研討會
說明：一、本次研討會將探討學習歷程檔案之實施與因應，並反思學習歷程檔案帶給各方的影響，以及學習者、中學與大學的需求與期待。期望藉由不同領域研究者與實務者的觀點，對於學習歷程檔案與108課綱精神有更深入的瞭解。
二、辦理時間：111年11月18日(星期五)。
三、辦理形式：線上研討會，以Google Meet進行，研討會前1天以email方式寄送會議連結通知。
四、報名時間：即日起至111年11月16日（星期三）下午5時截止。
五、報名方式：至本校師資培育中心網站（ http://www.education.ntu.edu.tw/ ）進行線上報名。
六、全程參與教師將核發教師研習時數6小時。
2022.11.07 - [中原大學「2023雙語與學力提升教學研討會」]
由 jenner 在 一, 11/07/2022 - 09:54 發表中原大學主辦「2023雙語與學力提升教學研討會」
說明：
一、旨揭研討會目的係為了解我國雙語教學與學力品質提升最新發展，藉以提升臺灣中小學教師教學專業水準，會中將邀請各領域專家演講分享。
二、研討會亦針對雙語與學力品質提升、教育新興議題、資訊融入教學、學校創新領導、諮商與輔導或其他相關議題徵稿，可採論文全文或PPT簡報檔方式投稿。
三、時間與地點：112年1月14日(星期六)8時30分至16時30分於本校全人教育村北棟4樓國際會議廳。
四、重要時程資訊如下：
(一)論文摘要投稿截止日期：111年12月23日(星期五)17時前。
(二)論文審查結果公告日期：111年12月27日(星期二)17時。
(三)線上報名截止及論文全文電子檔繳交日期：112年1月6日(星期五)17時前。
(四)詳細報名資訊，網址： https://pse.is/4n35jz 。五、檢附投稿資訊、投稿者基本資料表及活動海報各1份。
2022.07.19 - [第十二屆「閱讀評量與教學理論與實務研討會」論文徵稿]
由 jenner 在 二, 07/19/2022 - 17:09 發表第十二屆「閱讀評量與教學」理論實務研討會徵稿
一、 辦理目的
隨著科技發展促使人們在日常閱讀習慣改變，從紙本至數位已是閱讀發展的趨勢，單一技能似不足應付所需本研討會以「雙閱讀素養」為主題，探討如何運用科技幫助教學更有效能將紙本讀與數位閱融合併行，並探討雙素養的課程規劃學習評量。二、 辦理期程
（一） 投稿截止日期： 投稿截止日期： 111年 09月 20日（星期 二）
（二） 審查結果通知： 審查結果通知： 111年 10月 03日（星期 一）
（三） 本研討會日期： 本研討會日期： 111年 10月 30日（星期 日）三、 研討會地點： 國立高雄師範大學和平校區 國立高雄師範大學和平校區 行政大樓十國際會議廳（高雄市苓雅區和平一路 116號）
四、 徵稿主題：「雙閱讀素養」，內容包含
（一） 紙本閱讀與數位的探討。
（二） 如何培養雙閱讀素。
（三） 雙閱讀素養的可行教學策略。
（四） 雙閱讀素養的課程規劃與學習評量。
（五） 其他閱讀素養的相關議題。五、 徵稿對象：國民中小學教師、公私立大院校以下研究人員或國民中小學教師、公私立大院校以下研究人員或研究生。
詳情如下附件
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